中学校生活にも慣れてきた１年生ですが、仲間との親交をさらに深めることを目的として、オリエンテーションを行いました。１日目の今日は、積木ワークショップでした。講師をお迎えして、積木による円形ドームとジャングルタウン作りに挑戦しました。密を避けるために、広い体育館で換気をして、学年ではなく学級ごとに行い、作業途中で手指消毒をするなどの感染症対策をしました。

　小さな積木を重ね、種類を変えながら積んでいくと、あっという間に円形ドームが完成しました。ドームの一部の積木を外すと中に入ることができました。その後、グループごとに思い思いの作品を作り、積木でつなぐとジャングルタウンの出来上がり。高く積む人、椅子のような積木に座る人、積木で文字を作る人など、創造力豊かに取り組む仲間の中に、笑顔がはじけていました。明日のオリエンテーション２日目も楽しみです。

　今年度から新しく普通教室として使用するようになった教室に、掲示板を設置しました。シルバー人材センターの方に作っていただきました。今までホワイトボードはありましたが、時間割などを掲示する場所がありませんでした。教室の背面にも掲示板がなく、生徒の作品を掲示することができませんでしたが、立派な掲示板を作ってくださったので、これからはしっかりと掲示することができます。様々な方の支えがあって学習環境が整っています。感謝して使っていきたいと思います。

　昼の放課に、３年生が声を出さずに運動場で「ソーラン」の練習をしていました。短い時間の練習でしたが、リーダーの指示の下、てきぱきとした行動で、きびきびとした動きでした。同時に、校舎内からは太鼓を打つ音が聞こえてきました。昨年度は「ソーラン」の練習すらなかなかできない状況だったそうです。３年生から「ソーラン」の動きを通して、南部中の生徒が創り上げてきた伝統や生徒文化を体で下級生に伝えたいんだと感じました。コロナ対策を十分しての「ソーラン」ですが、３年生の意気込みをぜひ、１年生に伝えてほしいと思いました。

　給食の時間は、成長期にある中学生にとって大切な時間です。今日も、４限終了ととともに各学級が素早く給食の準備に取り掛かりました。特に３年生は、４限終了から１０分以内に「いただきます」ができるよう、全員で協力して準備をしていました。給食当番だけでなく、それ以外の子達の動きもとても素早く、感心しました。

　準備ができた後、担任の先生に食器からあふれるくらいご飯を盛り付けてもらっている生徒や、余った揚げ物をじゃんけんで勝ち取ってうれしそうに持っていく生徒の姿も見られました。コロナ禍で、席を離して無言で給食を食べていますが、それでも給食の時間は楽しそうです。